من آفاق الكلمة

       زرت مقر وزارة الخارجية البريطانية بدعوة من أحد موظفي قسم الشرق الأوسط في الوزارة نتيجة لمراسلة لي مع أحد الدبلوماسيين البريطانيين في جدة عرفته أثناء عملي في الخطوط السعودية وكان مقر الوزارة قريباً من شارع شيرنج كروس sharing Cross لأقابل أحد المسؤولين في قسم الشرق الأوسط -وما أظن دارساً للاستشراق غامر مغامرة كهذه فسألني عجوز هناك وكان عام 1408 (1988) هل عندكم (إخوان) قلت ما المسؤول بأعلم من السائل، إن كان عندنا فأنتم لا بد تعلمون لأن جواسيسكم ينتشرون في الأرض بالإضافة إلى طابورنا الخامس المتطوع       ولم أقل له عندنا أو ليس عندنا ولكني قلت له ثقافتنا السياسية تمنع أي تجمع أو تحزب حتى جمعية الخريجين الجامعيين مُنعت ذات يوم فكيف بحزب كالإخوان ولكني أضفت        استضافت المملكة أعداداً من "الإخوان" من مصر وسوريا والعراق ولبنان، وهؤلاء أصحاب دعوة فربما وجدوا الجو الديني في المملكة يسمح بنشر فكر الدعوة وبخاصة أن المملكة طبعت كتبهم حرباً للشيوعية والقومية والبعث والإلحاد وغيرها من التيارات.   ...

       هذه مداخلة على محاضرة البروفيسور أحمد داود أغلو في مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية في الرياض، وهي مختصر ما قلته ولم أقل أكثر من ذلك كثيراً حتى لا أتعرض للقمع من رئيس الجلسة فإليكموها    "جميل أن تتحول السياسة الخارجية التركية لمزيد من تقوية العلاقات مع الدول العربية وأقترح أن ندعم هذا التوجه  بخطوات عملية لتقوية الصلات الفكرية والثقافية بإنشاء معاهد ومراكز وأقسام علمية للدراسات العربية في تركيا، وأن تدعم الدول العربية هذه الأقسام بإرسال أعداد من معلمي العربية والأساتذة الجامعيين      وفي المقابل مطلوب إنشاء دراسات تركية في العالم العربي وعلى تركيا أن تمول عدداً من معلمي اللغة التركية والأساتذة الجامعيين، وأضرب المثال بالحركة الكبيرة من الصين لنشر لغتها وثقافتها حول العالم" وكانت المحاضرة في 9صفر 1430 الموافق الرابع من فبراير عام 2009م ملاحظة: كان أمين عام المركز وبعض الزملاء يحثونني على السؤال أو التعليق في كثير من المحاضرات ربما لأن تدخلاتي تُعجبهم ومدير المحاضرة أخبرني أن التعليق كان قوياً (عنيفاً) (ولا أدري أين...

       حقَّق الاستشراق نجاحاً كبيراً في التأثير في الحياة الثقافية والفكرية في العالم الإسلامي، فبعد أن كان القرآن الكريم والسنَّة المطهرة وتراث علماء الأمة الذين فهموا هذين المصدرين فهماً جيداً، وعاش المسلمون على هدي من هذه المصادر في جميع مجالات الحياة، أصبحت المصادر الغربية تدخل في التكوين الفكري والثقافي لهذه الأمة، سواء أكان في نظرتها لكتاب ربها سبحانه وتعالى، ولسنة نبيها، أو للفقه أو للعلوم الشرعية الأخرى، أو في منهجية فهم هذه المصادر ومنهجية التعامل معها، كما أثَّر الفكر الغربي في المجالات الفكرية الأخرى، كالتاريخ أو علم الاجتماع أو علم النفس أو علم الإنسان أو غيره من العلوم.      وقد استطاع الاستشراق تحقيق هذا النجاح بما توفَّر له من السيطرة على منابر الرأي في العالم الإسلامي، فقد أنشأ الغرب العديد من المدارس، كما أن العديد من أبناء الأمة الإسلامية تلقوا تعليمهم على أيدي المستشرقين في الجامعات الغربية (الأوروبية والأمريكية). ولمَّا كانت بعض البلاد العربية والإسلامية خاضعة للاحتلال الأجنبي فقد مُكِّن لهؤلاء الذين تعلَّموا في مدارسه...

      كنت ضيف برنامج الزائر الدولي الذي ترعاه وزارة الخارجية الأمريكية فدعيت لحضور الندوة الأسبوعية التي يعقدها قسم دراسات الشرق الأوسط وهي أول ندوة تقام في   هذا العام الدراسي 1995/1996. وقد استهل البروفيسور اتزكووتز  رئيس البرامج والنشاطات  (صاحب كتاب اتاتورك الخالد الذي كتب سيرة هذا الحاكم من وجهة التحليل النفسي ففضح أموراً كان مسكوتاً عنها) ( من الطريف أنني كنت أجلس في رأس الطاولة من جهة ويرأس الطاولة من الجهة الأخرى برنارد لويس)  استهل النـدوة بالتعريف بأعضاء هيئة التدريس الجدد والأساتذة الزائرين وطلاب الدراسات العليا. ثم تقدم المتحدث وهو ضيف تركي متخصص في العلوم السياسية وتحدث عن الأوضاع السياسية في تركيا. وقسم حديثه إلى قسمين استعرض في أحدهما السلبيات في نظره، واستعرض في القسم الثاني الإيجابيات. وكان منها في نظره أن تركيا قد قطعت شوطاً بعيداً في التغريب والممارسة الديمقراطية. وأما الجانب السلبي فهو أن رئيسة الوزراء الحالية –تانسو تشيللر- (كانت قد أعلنت استقالتها في ذلك اليوم) لا تمارس الديمقراطية ممارسة صحيحة، فهي التي تنفرد باتخاذ كثير من ال...

  بسم الله الرحمن الرحيم مقدمة الطبعة الثالثة        هل الاستغراب أو ما يقوم به البعض من ندوات ومؤتمرات حول الاستغراب أو إصدار كتب هنا وهناك أو موسوعة أو مجلات هو المطلوب لنشرع في دراسة الغرب؟ أقول لهؤلاء نحن لا نحتاج أن نعيد اختراع العجلة        ونظرت في تجارب الأمم والدول الأخرى في دراسة بعضها بعضاً فوجدت عجباً حتى تكون تلك الدراسات جزءاً أساسياً من أي جامعة في الشرق أو الغرب ويضيفون على هذه الأقسام والكليات أن هناك مراكز بحوث ومعاهد في كل أنحاء العالم كل الشعوب تدرس بعضها بعضاً سوى نحن العرب المسلمون مقصرون في دراسة العالم وفي دراسة بعضنا البعض.        وزيادة على الأقسام العلمية فقد كان لي زيارة لشركة الطيران الهولندية كي إل إم فوجدت لديهم مكتبة كبيرة تحتوي معلومات عن كل الدول فما يكلف فريق من الشركة بالتفاوض مع شركة طيران من دولة أخرى حتى يتولوا إعداد تقرير عن تلك الدولة من النواحي الاجتماعية، والسياسة، والاقتصادية، والثقافية. بينما تذهب وفود شركات الطيران العربية ...

  بسم الله الرحمن الرحيم        الحمد لله حمداً كثيراً والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين وبعد:        فعندما بعث لي الدكتور آصف حسين كتابه الموسوم ب ( صراع الغرب مع الإسلام : استعراض للعداء التقليدي ضد الإسلام في الغرب ) وطلب منّي أن أقوم بترجمته إلى اللغة العربية أو أبحث عمن يقوم بذلك كانت الطائرات والسفن تنقل مئات الآلاف من الجنود والمعدات والأسلحة إلى منطقة الجزيرة العربية استعداداً لمعركة كبرى لتحرير الكويت فيما زعموا من احتلال العراق له.        وكان هذا الأمر ابتداءً من شهر أغسطس 1990 حتى تجاوز عدد تلك القوات المليون وكان الهدف الظاهر إخراج العراق من الكويت ولكن ظهرت بعض الحقيقة في مقالة للسفير الأمريكي السابق في السعودية جيمس إتكنز James Atkins   في لوس أنجلوس تايمز في 12 سبتمبر 1990 تحدث فيها عن مخططات المحافظين الجدد للسيطرة على منطقة الخليج العربي منذ عام 1975م، حيث ذكر أنه بعد أزمة النفط عام 1973 وارتفاع أسعار النفط، وقيام المملكة العربية السعودية بقط...

                          بسم الله الرحمن الرحيم                      ويسرني أن أتقدم باقتراح لعقد دورة لمعلمي مادة الثقافة الإسلامية ومواد العلوم الاجتماعية في المدارس الثانوية والمعاهد الثانوية في المدينة المنورة بعنوان (الغزو الفكري: ميادينه وكيفية مواجهته) على أن تكون مدة الدورة أسبوعين بمعدل ثلاث محاضرات في الأسبوع الواحد.         وتهدف هذه الدورة إلى رفع مستوى الوعي لدى المشاركين بمخاطر الغزو الفكري وإعطائهم بعض الوسائل والأفكار لمواجهة هذا الغزو الذي يواجه الطلاب من وسائل الإعلام المختلفة أو بعض المناهج. الجدول المقترح لمحاضرات الدورة:      اليوم الأول :1- الافتتاح، وكلمة العميد، وكلمة رئيس القسم وتعريف بالدورة وأهدافها والمشاركين في تقديمها (حتى يكون في ذلك تشجيعاً للحضور على الاهتمام بالدورة)   2-محاضرة بعنوان (وأنتم الأعلون إن كنتم مؤمني...