التخطي إلى المحتوى الرئيسي

متى يكون لنا دائرة معارف؟ صورة أخرى من المقالة



كان لمالك بن نبي رحمه الله تعالى رأياً طريفاً في أحد مواقف المستشرقين الذين يشيدون بحضارتنا الإسلامية وبمجدنا الذي مضى، فهو يرى أن في هذا تخديراً لنا لنرضى بالعز والمجد الذي مضى، ـ ولا نفعل شيئاً لاستعادة هذه الأمجاد. وقد يكون محقاً في جانب من رأيه ولكن ما فائدة التاريخ والأمجاد إن لم تكن حافزاً لبناء مجد جديد؟
قدمت هذه الفذلكة بين يدي الحديث عن الموسوعات ودوائر المعارف، فقد تعددت دوائر المعارف العامة حتى لا تكاد تجد أمة أو مذهباً أو عقيدة لم تجمع لها دائرة معارف عامة. فهناك دائرة المعارف البريطانية وأخرى أمريكية ودائرة معارف كاثوليكية ودائرة معارف بروتستانتية وبوذية... ويهودية. وهذه الدوائر كتبها أبناء تلك الأمم أو الملل.
أما دائرة المعارف الإسلامية وما أدراك ما دائرة المعارف الإسلامية فإنها كتب بأقلام النصارى واليهود من لا دين لهم، وإن اشترك فيها بعض المسلمين فذلك لذر الرماد في العيون فلم يشترك مسلماً واحداً في تحريرها أو التخطيط لها.
والبحث في دائرة المعارف الإسلامية (الاستشراقية) لا يكفيه المقالة والمقالتان ولكنه يحتاج إلى بحوث مضنية، لكن أبرز صفات هذه الموسوعة أنها وضعت لتشويه الإسلام عقيدة وثقافة وحضارة، إنها وضعت لتضخم نقاط الضعف والعيوب وتمر بالحسنات والمزايا مر الكرام. إنها تعطي مثلاً أحد أقطاب الصوفية أضعاف السماحة التي تعرّف فيها بأبي حنيفة أو الإمام الشافعي أو ابن حنبل، وتهتم بالقمل والبغال والجراد أكثر من اهتمامها ببدر أو اليرموك أو القادسية.
إنها دائرة معارف مغرضة من أساسها. فمتى يكون لنا دائرة معارف نكتبها بأيدينا وبقلوب مسلمة مخلصة تقية. لقد عرفت الأمة الإسلامية دوائر المعارف المتخصصة في الفقه والحديث والأدب وإن كانت في غالبها جهود فردية لكنها دوائر معارف تستحق أن نفتخر بها ونعتز. ومن هذه الدوائر ما كتبه ابن النديم في كتابه ( الفهرست) ثم ما كتبه الفارابي حين ألف (إحصاء العلوم) ثم توسع المسلمون في دوائر المعارف فكان ما كتبه النويري ( نهاية الأرب ) و( صبح الأعشى) للقلقشندي و(مسالك الأبصار ) لابن فضل الله العمري.
وعرف المسلمون في القرن الماضي التأليف الموسوعي فظهرت (دائرة معارف البستاني ) في أحد عشر مجلداً و( دائرة معارف القرن العشرين) لمحمد فريد وجدي.
فمتى يكون لنا دائرة معارف خاصة بنا. وليس المطلوب أن نترجم دائرة المعارف الإسلامية (الاستشراقية) ونقوم بتصحيح معلوماتها أو التعليق عليها ، وإن كان هذا الجهد يستحق أصحابه الشكر والتقدير لأن الأصل الذي نترجم عنه لم يأخذ في الاعتبار الكتابة حول ما يستحق الكتابة .
وما دمنا في الحديث عن دوائر المعارف فلا بد من الإشارة إلى أن (وقف الديانة التركي) قد أخذ على عاتقه إصدار دائرة معارف إسلامية تكتبها أقلام إسلامية مخلصة وقد استكتبوا عشرات العلماء من أنحاء العالم الإسلامي واستجاب لهم من استجاب وتكاسل أو تشاغل من تشاغل. وقد صدر من هذه الدائرة عدة مجلدات حتى الآن باللغة التركية ومن المتوقع أن يتم إصدار الموسوعة باللغات العربية والإنجليزية والفرنسية والألمانية. ومع حرص وقف الديانة التركي على إشراك العلماء المسلمين من شتى أنحاء العالم لكن التخطيط والتبويب كان من عمل هيئة تركية ، ولكن لا يمكن الحكم على العمل قبل تمامه نسأل الله لهم التوفيق والسداد.
أما دائرة المعارف الإسلامية (الاستشراقية) فيجب أن تقوم هيئات علمية في أنحاء العالم الإسلامي بدراستها دراسة دقيقة وتفنيد ما فيها من أخطاء وجهل وتشويه متعمد ليبطل هذا المسمى. فلقد أصبحت هذه الدائرة مدخلاً أساسياً في دراسة الإسلام عقيدة وتاريخاً وثقافة وحضارة. ولا بد من توجيه المقالات إلى الدوريات الاستشراقية في أوروبا وأمريكا ليصبح واضحاً لدى القارئ الأوروبي أن هذه الدائرة لا تمثل الإسلام ولم يرتضيها المسلمون لتمثيلهم. وفي الوقت نفسه لا بد أن يدرك الباحثون العرب والمسلمون أن هذه الدائرة ليست كما يزعم المستشرقون أو من تأثر بهم أنها " تتسم بالموضوعية التامة"( مصطفى شعبان جاد، العربي عدد 423 مايو 1994م) بل هي بعيدة كل البعد عن الموضوعية.
ولن يقوم بمسؤولية إعداد هذه الدائرة إلاّ هيئة أو هيئات علمية ذات إمكانات مادية كبيرة وإخلاص لهذا الهدف السامي وهو أن يكون لنا دائرة معارف إسلامية تكون مدخلاً للبحث العلمي ويكون فيها الغناء في بعض الموضوعات الموجزة. فهل من يتبنى هذا المشروع؟



تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تلخيص كتاب منهج البحث التاريخي للدكتور د. حسن عثمان

الطبعة: الرابعة. الناشر: دار المعارف بالقاهرة (تاريخ بدون). عدد صفحات الكتاب: 219 صفحة من القطع المتوسط. إعداد: مازن صلاح المطبقاني في 6 ذو القعدة 1407هـ 2 يوليه 1987م بسم الله الرحمن الرحيم المقدمة : يتحدث فيها المؤلف عن معنى التاريخ، وهل هو علم أم فن، ثم يوضح أهمية دراسة التاريخ وبعض صفات المؤرخ وملامح منهج البحث التاريخي. معنى التاريخ: يرى بعض الكتاب أن التاريخ يشمل على المعلومات التي يمكن معرفتها عن نشأة الكون بما يحويه من أجرام وكواكب ومنها الأرض، وما جرى على سطحها من حوادث الإنسان. ومثال على هذا ما فعله ويلز في كتابه "موجز تاريخ العالم". وهناك رأي آخر وهو أن التاريخ يقتصر على بحث واستقصاء حوادث الماضي، أي كل ما يتعلق بالإنسان منذ بدأ يترك آثاره على الصخر والأرض.       وكلمة تاريخ أو تأريخ وتوريخ تعنى في اللغة العربية الإعلام بالوقت، وقد يدل تاريخ الشيء على غايته ودقته الذي ينتهي إليه زمنه، ويلتحق به ما يتفق من الحوادث والوقائع الجليلة. وهو فن يبحث عن وقائع الزمن من ناحية التعيين والتوقيت، وموضوعه الإنسان والزمان، ومسائله أحواله الم...

رسالة إلى الشيخ محمد الصالح رمضان واستشارة علمية

    أستاذي الجليل الشيخ محمد الصالح رمضان    حفظه الله ورعاه السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد فهذه أول رسالة أكتبها إليكم بعد لقائنا الذي تم قبل أربع سنوات تقريباً حين كنت أجمع المادة العلمية لبحثي حول الدور الوطني لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين لقد أكرمني الله بإنجاز البحث وإهداء نسخة منه إليكم، وأرجو ان تكون قد نالت رضاكم فكم كان بودي أن أسمع وأيكم في ذلك العمل. أستاذي الكريم         لما وجدت أن ما لدينا من كتابات حول الجزائر قليلة بل نادرة، عزمت بعون الله أن أقدم ترجمة للشيخ عبد الحميد بن باديس رحمه الله في سلسلة أعلام المسلمين التي تنشرها دار القلم بدمشق. وكما تعلمون فالكتابات عن حياة ابين باديس رحمه الله كثيرة في الجزائر، ولكن شخصيته المتعددة الجوانب والثرية تشجع دائماً على الكتابة عنها.        أمّا سؤالي فهو: ما هي الجوانب التي ترون أنه لم يتطرق إليها البحث بصبوره موسعة؟ وما هي الإضافات التي يمكن أن نتحدث عنها؟ أرجو أن تحدثوني عن نشاطاته رحمه الله، وعلاقاته بأفراد المجتمع الجزائري ا...

حوار مع المستشرق برنارد لويس

               عندما شرعت في إعداد بحث الدكتوراه حول منهج المستشرق برنارد لويس كان لا بد من الإعداد للقائه، وقد زرته في مكتبه في جامعة برنستون التي كان قد تقاعد منها ولكنه كان يحتفظ بمكتب فخم كبير. وأجريت معه لقاءً مطولاً قدمت له فيه عدة أسئلة فأجاب عنها وسجلتها في آلة التسجيل ثم نسخت المادة وبعثتها إليه لتوثيقها. وتأخر كثيراً في توثيق الحوار وفي الأخير أرسل الحوار مطبوعاً كله ومعه رسالة اعتذار يبدي فيها أسفه للتأخر في الرد ولو لم أزعجه بالتعقيب لما اعتذر.        وفيما يأتي الأسئلة وإجابات لويس ثم تعليقي على الإجابات. وعلى الرغم من أنني ناقشت تلك الإجابات في طيات رسالتي للدكتوراه لكني هنا جمعت تلك التعليقات في مكان واحد. الأسئلة والإجابات:        لهذا الحوار قصة طريفة، فقد سبقه مراسلات بين الباحث والمستشرق، وقد اتسم رد لويس بالتردد والممانعة. كما إنه كال التهم جزافاً للباحثين والمؤرخين في دول العالم (غير الحر) من حيث عدم تمتعهم بما يتمتع به الباحثون في (العالم الحر) من حرية الرأي، وأن بح...