التخطي إلى المحتوى الرئيسي

والجواد إذا وقف سبقته البراذين

 


      عندما التحقت بكلية الدعوة أو بالجامعة (المعهد العالي للدعوة الإسلامية) كنت قد تجاوزت الثلاثين فقلت في نفسي ستكون زميلاً لعدد من الشباب الذين لم يبلغوا الثلاثين وهم في العشرينيات فتكون المنافسة العلمية حادة وعليك أن تعمل بكل طاقتك لتكون منافساً لهم في المجال العلمي وتخيلت أننا في مضمار سباق.

        وبدأت أكتب في الصحف وأؤلف الكتب وأحضر المؤتمرات وأقدم المحاضرات حتى إن عميد الكلية ذات يوم قال لي بصراحة: مازن ما نفتح صحيفة حتى نرى صورتك ومقالاتك فوفقني الله لتكون لي زاوية أسبوعية في صحيفة المدينة المنورة وكتبت لمجلة المجتمع، وكتبت في صحيفة عكاظ وكنت ضيفاً لعدد من اللقاءات الصحفية والتلفازية وبلغت كتبي المنشورة وقبل الحصول على الدكتوراه تسع كتب بل هذا العميد كان يقول كل من يأتي لزيارة الكلية يسأل عنك شخصياً بل حتى من يوجه دعوة لأساتذة الكلية يخصك بالإسم  وبلغ اللؤم ببعض الإداريين أن وزيراً من المغرب أو الجزائر زار الكلية وسأل عني فلم يسألوه عن اسمه وعنوانه ولم يتصلوا بي لإخباري لأنني لم أكن في الكلية حينها بل وصلتني رسالة من معهد تودا ذات يوم للمشاركة في مؤتمر فوجدتها بعد سبعة أشهر على طاولة في غرفة الصادر والوارد (لا أدري من أخفاها)

       وما أن حصلت على درجة الدكتوراه حتى كانت رسالتي أسرع الرسائل نشراً فقد نشرت بعد حصولي على الدرجة بعام واحد، فكنت أقول أنا وهم كمن بدأ السباق فوصلت نهاية المضمار وهؤلاء لم ينطلقوا بعد. وهنا تأكد لي أن المنافسة تكون بيني وبين نفسي فلا أسمح لأحد أن يثبطني أو يحبطني على الرغم من أنني تعرضت للتهديد بالطرد من المعهد والتحويل إلى لجنة تحقيق أو عدة لجان كما تعرضت لما يسمى النقل التعسفي لأن الجامعة ترى أن طالب الدكتوراه لا ينبغي أن يدخل في خصومة مع من هو أكبر منه في الدرجة العلمية وبخاصة أنني لم أحصل على الدكتوراه بعد

        وعندما أتممت الدكتوراة وكانت الرسالة الأولى في القسم بينما لم يلحقني أحد إلّا بعد عدة سنوات وأعرف أن العرف أن الرسالة الأولى في القسم تعطى مرتبة الشرف الأولى، حتى لو لم يكن يستحقها فكان جزائي على هذا النشاط أن أعطيت (جيد جداً) قالتها اللجنة خطأً ثم عادوا وقالوا مرتبة الشرف الثانية فصدم الحاضرون في المناقشة حتى قالوا لي لماذا لا تعترض فقلت دكتوراه والسلام وكما قال لي أستاذ كبير في السن احصل على الدكتوراه فتتساوى الروس فلا يضايقونك بعدها.

        حتى عندما تقدمت للترقية بعد أربع سنوات فقط اشترط العميد حينها أن أتوقف عن كل نشاطاتي من محاضرات ومؤتمرات حتى ترفع أوراق الترقية إلى الجامعة، فلا حول ولا قوة إلّا بالله حتى عندما صدر قرار سعودة رؤساء الأقسام وكنت الوحيد الحاصل على الدكتوراه في القسم أتوا بأستاذ تاريخ لا يفقه في الاستشراق كلمة فجعلوه رئيساً للقسم ثم عميداً للكلية

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تلخيص كتاب منهج البحث التاريخي للدكتور د. حسن عثمان

الطبعة: الرابعة. الناشر: دار المعارف بالقاهرة (تاريخ بدون). عدد صفحات الكتاب: 219 صفحة من القطع المتوسط. إعداد: مازن صلاح المطبقاني في 6 ذو القعدة 1407هـ 2 يوليه 1987م بسم الله الرحمن الرحيم المقدمة : يتحدث فيها المؤلف عن معنى التاريخ، وهل هو علم أم فن، ثم يوضح أهمية دراسة التاريخ وبعض صفات المؤرخ وملامح منهج البحث التاريخي. معنى التاريخ: يرى بعض الكتاب أن التاريخ يشمل على المعلومات التي يمكن معرفتها عن نشأة الكون بما يحويه من أجرام وكواكب ومنها الأرض، وما جرى على سطحها من حوادث الإنسان. ومثال على هذا ما فعله ويلز في كتابه "موجز تاريخ العالم". وهناك رأي آخر وهو أن التاريخ يقتصر على بحث واستقصاء حوادث الماضي، أي كل ما يتعلق بالإنسان منذ بدأ يترك آثاره على الصخر والأرض.       وكلمة تاريخ أو تأريخ وتوريخ تعنى في اللغة العربية الإعلام بالوقت، وقد يدل تاريخ الشيء على غايته ودقته الذي ينتهي إليه زمنه، ويلتحق به ما يتفق من الحوادث والوقائع الجليلة. وهو فن يبحث عن وقائع الزمن من ناحية التعيين والتوقيت، وموضوعه الإنسان والزمان، ومسائله أحواله الم...

رسالة إلى الشيخ محمد الصالح رمضان واستشارة علمية

    أستاذي الجليل الشيخ محمد الصالح رمضان    حفظه الله ورعاه السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد فهذه أول رسالة أكتبها إليكم بعد لقائنا الذي تم قبل أربع سنوات تقريباً حين كنت أجمع المادة العلمية لبحثي حول الدور الوطني لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين لقد أكرمني الله بإنجاز البحث وإهداء نسخة منه إليكم، وأرجو ان تكون قد نالت رضاكم فكم كان بودي أن أسمع وأيكم في ذلك العمل. أستاذي الكريم         لما وجدت أن ما لدينا من كتابات حول الجزائر قليلة بل نادرة، عزمت بعون الله أن أقدم ترجمة للشيخ عبد الحميد بن باديس رحمه الله في سلسلة أعلام المسلمين التي تنشرها دار القلم بدمشق. وكما تعلمون فالكتابات عن حياة ابين باديس رحمه الله كثيرة في الجزائر، ولكن شخصيته المتعددة الجوانب والثرية تشجع دائماً على الكتابة عنها.        أمّا سؤالي فهو: ما هي الجوانب التي ترون أنه لم يتطرق إليها البحث بصبوره موسعة؟ وما هي الإضافات التي يمكن أن نتحدث عنها؟ أرجو أن تحدثوني عن نشاطاته رحمه الله، وعلاقاته بأفراد المجتمع الجزائري ا...

استعراض تاريخي موجز للتهديد الذي واجهته اللغة العربية

  المحور الأول استعراض تاريخي موجز للتهديد الذي واجهته اللغة العربية      لم يكن الاستعمار الغربي للعالم العربي مجرد احتلال عسكري يهدف إلى استغلال الأرض والموارد، بل كانت أهدافه أكثر من ذلك بكثير. كان يعني ربط هذه الدول بالغرب برباط أبدي من خلال مهاجمة الهوية ومكوناتها المختلفة. لأنني أمضيت سنوات عديدة في بحثي في تاريخ الجزائر الحديث وخاصة جمعية العلماء الجزائريين ودورها في الحركة الوطنية بقيادة عبد الحميد بن باديس، اخترت الجزائر لتكون مجال الدراسة. (دراسة الحالة)      بذلت فرنسا جهوداً كبيرة لأكثر من مائة وثلاثين عاماً لإلغاء الهوية الجزائرية (وكذلك المغربية والتونسية) بوسائل عديدة سأعرضها بإيجاز في النقاط التالية. أما بالنسبة لمحاربة اللغة العربية فالأدلة كثيرة لدرجة أن الأمر يتطلب منا مئات الصفحات للتقرير. ومع ذلك سأقسم هذا القسم إلى الترجمات التالية: • استيعاب الإسلام وشيطنته • إلغاء السياسات الحكومية والعربية • فرق تسد أولاً: استيعاب الإسلام وشيطنته       يمكن اعتبار فرنسا رائدة في هذه السياسة في التاريخ الحديث. ما...